摘要：英格兰和威尔士的儿童协会正在使用VR眼镜来帮助年轻人减轻焦虑感。
2020年，当全球受到Covid-19影响时，像虚拟现实（VR）这样的技术在很多组织和领域开始受到重用，其中一个便是儿童协会。

过去几年中，青少年慈善机构一直在探索VR如何改善英格兰和威尔士儿童的心理健康服务。具体来说，它有助于减少年轻人在学校和社会各种情况下产生的焦虑。
该慈善机构一直在进行试点，看看虚拟现实在哪里可以“增值”。协会的设计负责人Adam Groves解释道：
我们经营着许多心理健康咨询中心，如果有年轻人在焦虑或情绪低落等问题上面临困难，他们可以在我们这里获得帮助。我们的员工熟练使用各种工具和技术来帮助年轻人解决问题，VR是其中一种附加工具。

该慈善机构在分析了伯明翰一家名为Pause的心理健康咨询中心的数据后，于2018年开始探索VR。
了解到焦虑和情绪低落是年轻人所面临的主要问题之一，并发现VR在这些领域是可以提供帮助的。Groves说：
首先，如果年轻人有某方面的焦虑症，那么在某些情况下就会引发焦虑。例如，在拥挤的地方，被要求在人群面前大声讲话或处于高压力状态。

其次，当年轻人访问我们的心理健康中心时，我们的员工将为他们配备应对这些情况时可以使用的应对技术。但事实证明，在安全的心理健康中心练习是一回事，而在焦虑产生的时刻应对又是另一回事。
于是我们开始探索VR能为我们的服务带来哪些“增值”潜力，由于VR能提供沉浸式环境，提供焦虑元素，激发青少年焦虑爆发，因此我们认识到VR有助于克服这一挑战。
在试点之前，该慈善机构将VR眼镜带到了心理健康中心，观察人们的使用情况。研究发现，孩子们已经很熟悉这项技术，因为他们在学校时就曾用它来学习火山等知识。

在基金会的资助下，儿童协会得以开展了首个VR试点项目，该项目旨在帮助在学校中存在焦虑的年轻人。该项目的初始资金约为45,000英镑。
我们与青少年、员工和VR专家一起工作，以了解日常常见的、以学校为基础的信息，这些信息与许多在心理健康中心寻求帮助的年轻人的焦虑有关。

然后，我们共同设计并创建了许多VR（360度视频）场景，这使年轻人有机会在沉浸式环境中练习应对方法。同时，出于对安全的考虑，年轻人需要在中心使用，并且由工作人员指导他们进行体验。

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